闽侯美术中等职业学校

★综合高中班（代码：6060901） 

一、培养目标：

综合高中班，作为一种融合了普通教育与职业教育的全新的特殊教育模式，旨在为学生提供更全面的学习体验。综合高中班，不止是普高，更是未来的无限可能！在综合高中班，我们不仅仅关注学习成绩，更重视学生的全面发展。我们提供多元化的教育课程和实践活动，让学生在学习知识的同时，也能锻炼实践能力，培养创新思维。

二、课程设置：

文化课开设高考所需的普高课程，参加物理或历史组合高考。对有意愿参加中职专业课程学习的后期也可以将学籍转入中职，参加高职分类考试。

★绘画（代码：750107）

一、培养目标：

培养具备扎实的科学文化知识和艺术理论知识，具有绘画创作能力，能运用多种绘画表现手段并掌握相应艺术语言进行艺术创作，能在本专业艺术领域从事绘画创作的应用型人才。

二、 课程设置：

文化课开设高考所需的普高文科课程。专业课开设素描、水粉、速写等课程，使学生能熟练地掌握专业技能技巧并在每年的专业高考中取得佳绩。特别提示：该专业需要一定的美术基础。

★工艺美术（装潢设计与制作）（代码：750106）

一、培养目标：

本专业培养适应现代化建设需要的，具备从事广告设计、展示设计等多方位的复合型应用人才。能胜任广告公司、报刊杂志社及企事业单位设计策划等工作。

二、课程设置：

（一）专业：素描、色彩、字体与标志设计、基础版面设计、图形设计、装饰基础、平面广告设计、计算机美术辅助设计等。

（二）文化：政治、语、数、英、体育、计算机基础等课程

★工艺品设计与制作 （代码：750112）

一、培养目标：

培养具有专业知识的中级技术人才，能勤于思考，勇于创新，能熟练掌握操作技能，实现做资深设计师的梦想。

二、课程设置：

（一）专业：开设素描、图案、水粉、国画、白描、木雕雕刻技法、旅游产品开发与设计等课程。

（二）文化：开设政治、语、数、英、体育等课程。

★艺术设计与制作（代码：750101）

一、培养目标：

该专业主要开设动漫设计和室内设计两个专业方向，分别培养从事动画制作、广告设计等岗位应用及其相关企业的复合型初级专业人才。

二、课程设置：

（一）专业：平面广告设计、室内制图、室内效果图等课程。

（二）文化：政治、语、数、英等基础课程。

★民族工艺品设计与制作（专业代码：750306）

一、培养目标：

熟练掌握民族日用陶瓷产品设计和现代陶艺的创作思维方法，熟悉各种制陶材料的性能，粘土技法及各种成型制作技法，培养具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。

二、课程设置：

（一）专业：陶瓷文化、陶瓷釉上（下）彩、素描、雕塑、国画、手拉坯基础等。

（二）文化：语、数、英、计算机基础等课程

★数字影像技术（代码：750103）

一、培养目标：

数字影像技术专业坚持育人为本，掌握数字影像技术的理论知识，具备较高的综合职业能力，能够胜任人像摄影、产品摄影、视频拍摄、新媒体影像等技能型专门人才。

二、课程设置：

（一）专业：单反相机基础操作、商业产品拍摄、后期制作软件的使用处理、摄像机的使用方法、后期剪辑、艺术赏析等

（二）文化：语、数、英、计算机应用基础等

★无人机操控与维护（代码：660601）

一、培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，具备从事低空无人机组装、调试、维护、适合军民两用的优秀高端技能型专门人才。

二、课程设置：

无人机构造与原理、无人机操控及应用实训、无人机组装与调试、无人机维护与维修、机械制图AUTOCAD等。

★增材制造技术应用（3D打印技术）（代码：660107）

一、培养目标：

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握3D产品设计、3D打印与三维扫描的基本知识、方法和技能的中级应用型人才。能从事3D产品的设计制作人员、技术操作员、也可以自主创业开设网店或实体店提供3D产品设计和打印服务。

二、课程设置：

机械制图、造型材料与工艺、3D打印设备的使用与维护等。

★幼儿保育（代码：770101）

一、培养目标：

本专业主要培养具有一定的文化科学基础知识，了解和掌握幼儿保育基本知识。

二、专业技能和知识|：

符合现代学前教育幼儿保育专业发展需求的人才。系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。能根据幼儿生理特点等要求独立的开展幼儿的各项保教工作。