1.学校情况
1.1学校概况
浙江信息工程学校位于湖州市长兴路1299号,占地413亩,建筑面积11.2万平方米,在编教职工289人,在校学生4429人。在职党员157人,党委下有5个党支部,现有10个行政处室和5个专业部,建有机电技术研发中心等6大研发中心,湖州弘毅信息科技有限公司和湖州信息工程自考学院。学校是首批国家中职改革发展示范校、首批全国文明校园、全国黄炎培职业教育优秀学校、首批浙江省中职名校建设单位,先后荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国文明生态教育特色学校、全国职业指导先进学校、全国中小学思想道德建设活动先进单位、全国青少年德育培养实验基地、全国模范职工之家、全国“五四”红旗团委、全国职工教育培训示范点、全国首批示范职业技能鉴定所、中央教科所“百所德育科研名校”、全国示范技能鉴定所、国家首批教学诊断与改进试点学校、浙江省高水平职业院校和专业建设单位、浙江省黄炎培职业教育“优秀学校奖”、浙江省文明单位、浙江省美丽校园、浙江省绿色学校、浙江省中职首批数字化校园示范学校、浙江省首批课程改革基地学校和省首批选择性课改试点学校、浙江省首批现代学徒制试点单位等称号。本年度学校荣获市级及以上荣誉38项,教职工荣获市级及以上荣誉269项。
学校立足湖州,紧扣湖州经济发展,努力提升技能人才培养层次,形成了适应市场人才需求的办学模式,探索出一条集职业教育、社会培训、技能鉴定、产学研于一体的多元化办学路子。学校是全省中职学校标准化管理的发源地,学校的骆驼文化是全国校园文化建设的示范,学校确立“建设文化引领、服务产业、校企融合、创新发展、成就师生的开放式、国际化、高品质职业院校”的战略目标,营造天人合一的美丽校园,创设以文化人的训练载体,创建校企合作人才培养的模式。如今,学校在文化引领、战略谋划、精细管理等方面取得了全面成效,“生态•智慧”的新教育理念不断深入,“美丽校园、幸福教师、阳光学生”的办学愿景已初步实现。
1.2学生情况
1.2.1招生规模
2019年招生人数1148人,2020年招生1461人。借助信息化手段,通过手机网络报名和优化招生流程,新招生3+4中职本科一体化电气自动化专业40人,同时对接中高职衔接高校6所,246人参加了升学选拔考试,被高校录取238人。根据《职业教育东西协作行动计划(2016-2020年)》相关要求,我校接受云南省德宏州建档立卡贫困家庭“两后生”兜底招生任务,招收28名学生,与青川县职业高级中学合作办学培训,招收了20位学生来校参加1+2学习。
分数段 (分) | 500及以上 | 400~499 | 300~399 | 200~299 | 小于200 | 无分数 |
人数 | 21 | 111 | 759 | 398 | 118 | 54 |
占比 | 2% | 7.6% | 52% | 27% | 8% | 3% |
2020年新生入学成绩分布表 表1
项目 | 全校平均分 | 最高分 | 最低分 |
分数 | 314 | 574 | 120 |
班级名称 | 电气中本20 | 财会20 |
2020年新生各班级平均分情况表 表2
1.2.2在校生规模、毕业生规模、学生结构及巩固率
2019年全日制在校生人数4635人,2020年全日制在校生人数4429人,学生结构向高技能人才层次发展。毕业生、学生结构及巩固率见下表所示。
年度 | 学生结构 | 在校生 规模 | 巩固率 | 毕业生规模 | ||||
三年 普通 中专 | 三年制 高考 | 中高职一体 | 3+4 中本一体化 | 高级工 及技师班 | ||||
2017 | 131 | 520 | 784 | 0 | 3176 | 4480 | 0.9854 | 1087 |
2018 | 67 | 526 | 758 | 40 | 3109 | 4534 | 0.98 | 1049 |
2019 | 181 | 495 | 807 | 80 | 3072 | 4635 | 0.9827 | 1221 |
2020 | 171 | 496 | 807 | 120 | 2875 | 4429 | 0.9819 | 1024 |
1.2.3培训规模
学校实行学历证书与职业资格证书相结合的“双证书”制度,学校培训中心还推出学生选考证学分超市,并多年来坚持不懈,积极搭建平台。鼓励学生业余时间参加培训,这既包含取证培训,也包含不取证培训,通过这种引导,使在校生的技能水平和职业素养能得到提升。
2019年学生技能必考证班级33个,考证人数1369人,其中高级工350人,涉及工种15个,中级工考证通过率98%,高级工考证通过率94%,二证培训人数893人,云南(机电+烹饪)40人次免费考证。
2020年学生技能必考证班级51个,考证人数1812人,其中高级工333人,涉及工种15个,中级工考证通过率98%,高级工考证通过率96%,二证培训人数746人,云南(机电)48人次免费考证。
针对部分职业工种的取消或还缺乏职业标准,我们增加了在校学生专项能力的认证,保证了“双证书”制度的继续执行。
1.3教师队伍
2019年,在校学生4635人,学校专任教师264人,生师比17.56:1,双师型人数175人,兼职教师35人。2020年,在校学生4429人,学校专任教师266人,生师比16.65:1,双师型人数163人,兼职教师31人。
组成结构见下表如示:
项目 | 2020年 | 2019年 | 2018年 |
专任教师 | 266 | 264 | 269 |
学生总数 | 4429 | 4635 | 4534 |
生师比 | 16.65:1 | 17.56:1 | 16.86:1 |
“双师型”教师数 | 163 | 175 | 165 |
“双师型”教师比例 | 61.28% | 66.29% | 61.34% |
兼职教师数 | 31 | 35 | 35 |
兼职教师比例 | 11.65% | 13.26% | 13.01% |
专任教师本科及以上学历数 | 255 | 253 | 256 |
专任教师本科及以上学历比例 | 95.86% | 95.83% | 95.17% |
专任教师硕士及以上学历数 | 17 | 16 | 16 |
专任教师硕士及以上学历(学位)比例 | 6.40% | 6.06% | 5.95% |
专任教师高级职称教师数 | 79 | 77 | 67 |
专任教师高级职称教师比例 | 29.70% | 29.17% | 24.91% |
1.4设施设备
我校实训基地由电子电工、机电技术、商贸、建筑、化工、烹饪和信息技术七大实训基地和职业能力训练中心及工作坊组成。截止目前,校内实训基地总面积37134平方米,大件设备6614套,实验、实训室共计162间。基地先后被评为国家高技能人才培训基地、国家电工电子技能型人才培养培训示范基地、浙江省高技能人才培训基地、浙江省机电区域性公共实训基地、浙江省机电技能型人才培养培训示范基地。截止2019年12月,学校实训设备总量7580.63万元,生均设备值1.59万元,生均工位数1.1个,截止2020年12月,学校实训设备总量7704.63万元,生均设备值1.73万元,生均实训工位数1.3个,相比2019年设施设备有较大提升。
学校现有专用图书馆1个,面积达2200平方米;电子阅览室1间,面积达150平方米,内有60台电脑;多媒体视听室1间,面积达120平方米,内有50台电脑,并配有耳机、投影和功放;教师资料室1间,面积达200平方米,内有教师座位64个,学生阅览室7间,面积达700平方米,学生座位406个。各专业部设有开放式图书角,各班级建有图书角,方便教生查阅资料。学校现有纸质图书70298册,比2019年新增825本,生均图书15.2本,报刊杂志近180种。学校与超星公司签订服务协议,学生可以免费使用超星图书馆的海量学习图书资源以及超星尔雅、泛雅平台下的各类教学资源。
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