杭州市萧山区第三中等职业学校怎么样

2021-12-20

1.学校情况

1.1学校概况

杭州市萧山区第三中等职业学校是一所国家级重点职高,作为杭州市萧山区教育局下属的公办职校,创办于1986年,位于萧山区临浦镇。秉持“厚德精技,立业创新”的校训,打造“潜心孕梦,匠心织梦,诚心圆梦”的春蚕文化,致力于培养创业人士、创新人才,为企业培训技能骨干,为高校输送优秀毕业生。萧山三职实施扬长教育,关注学生的终身发展能力与综合素养提升,力争让学生实现“优质升学、体面就业、成功创业、品质留学”,力求都能“破茧成蝶”。

学校设有服装设计与工艺、信息技术、电子技术、物流服务与财务管理等四个专业群,综合实力位居杭州市职校前列。现有1个中央财政支持先进制造业基地、1个浙江省级实训基地、1个浙江省级示范专业、1个杭州市级实训基地、2个杭州市级示范专业,服装设计与工艺入选省高水平专业(群)建设项目。

学校前后经历7次征地,办学的物理空间得到较大的扩充,办学基本条件如表1所示。

表1   2019-2020年办学条件数据表

项目

 

 

年份

占地面积

(平方米)

校舍建筑面积

(平方米)

固定

资产值

(万元)

仪器

设备值

(万元)

面积

生均

面积

面积

教学

用房

办公用房

生活

用房

生均

面积

总值

总值

生均

2019年

60566.88

33.41

46790

17475

1860

17455

25.81

9649

2285

1.26

2020年

60566.88

32.93

46790

17475

1860

17455

25.44

9171.07

2591

1.24

项目

 

 

年份

纸质图书(册)

计算机

(台)

实训实习工位

(个)

总量

生均

总量

生均

总量

生均

2019年

73154

 40.35

1167

0.64

1742

0.96

2020年

75237

40.91

1486

0.81

1786

0.97

 

1.2学生情况

2020年学校招生规模50个班级,比去年增加2个,均为三年全日制班级,其中中高职一体化班级6个,与去年保持一致;在校生1839人,比去年增加26人;2020年高一招生689人,比去年增加96人;向社会输送毕业生576人,比去年减少20人,毕业生升学、就业学生占比为76.74:23.26;在校生巩固率为99.35%。与2019年相比,规模略微变大,新生录取分数线稳中有升,生源质量基本稳定。

表2   2019-2020年人才培养数据表

项目

年份

班级数(个)

在校生数(人)

招生数(人)

招生完成率(%)

巩固率(%)

毕业生数

(人)

毕业率

(%)

初次就业率(%)

专业对口率(%)

升学就业比

2019年

48

1813

593

100

98.84

596

100

100

98.2

69.63:30.37

2020年

50

1839

689

100

99.35

576

100

100

92.5

76.74:23.26

表3   杭州市萧山区第三中等职业学校2020级新生情况一览表

全日制中职招生总数(人)

本省(市)中考

跨省市中考

注册入学

3+2或五年一贯制

招生数(人)

比例(%)

招生数(人)

比例(%)

招生数(人)

比例(%)

招生数(人)

比例(%)

689

679

98.55

10

1.45

689

100

243

35.27

表4   2020年在校生情况一览表

全日制在校生总数

其中:少数民族学生(人)

其中:新型职业农民(人)

按年级分(人)

其中:五年制前三年(人)

按区域分(人)

全日制高职学历在校生(人)

非全日制学历在校生(人)

高三

本省市人数

外省市人数

贫困地区人数

内地中职班人数

其他

1839

48

0

689

574

576

592

1387

452

0

1839

0

0

0


1.3教师队伍

学校拥有教职工162人,其中专任教师159人,另有校外兼职教师38人,与全日制学历教育在校学生的比例为1:12.4。专任教师中具有大学本科及以上学历的人数为158人,占99.4%,具有中级以上职称及以上的人数为95人,占专任教师数的59.7%,高级职称教师43人,占27%,专业课教师83人,占专任教师总数的52.2%。“双师型”教师76人,占专业课和实习指导教师的比例为91.6%,具有技师及以上职业资格的占44.7%。

学校已形成一支专兼结合、结构合理、由省“春蚕奖”获得者、“杭州市十大优秀双师型教师”、“杭州市优秀教师”、“杭州市教坛新秀”“萧山区名师”、“萧山区首席技师”挑大梁的优秀教师队伍。

表5   2019-2020年专任教师学历结构表

学历

2019年

2020年

人数(人)

占比(%)

人数(人)

占比(%)

硕士研究生

6

4.23

9

5.6

本科

136

95.77

149

93.7

专科

0

0

1

0.6

合计

142

100

159

100

 

表6   2019-2020年专任教师职称结构表

职称

2019年

2020年

人数(人)

占比(%)

人数(人)

占比(%)

占比增量(%)

正高级

0

0

0

0

0

副高级

44

30.99

43

27

-3.9

中级

48

33.80

52

32.7

-1.1

初级

45

31.69

43

27

-4.69

未评定

5

3.52

21

13.2

9.7

 

表7  2019-2020年专任教师“双师型”结构表

年份

2019年

2020年

    2020年比2019年增量

双师型教师数量(人)

63

76

13

双师型教师占专业课教师比例(%)

92.65

91.6

-1.05

双师型教师占专任教师比例(%)

44.37

47.8

3.43


1.4设施设备

经过多年建设,学校办学条件不断改善。学校现有1个中央财政支持先进制造业基地、1个浙江省级实训基地、1个市级教学实训车间。学校建有能满足四大专业学生校内实训的产教园区,共有三幢专业化实训大楼,总计15294平米;各类实训设备、设施总值2591.17万元,比去年增加90.81万,生均14090.1元。

校内实训场室共有实习实训工位1786个,生均工位0.97个。其中:服装设计与工艺专业工位362个、电子技术应用专业工位404个、物流服务与管理专业工位200个、信息技术专业工位820个,均与去年持平,实验实训开出率达100%。2020年,实施新建新改造的项目有:服装专业场室和相关配套改造,投入资金65万,改造面积650平方米;扩班后教室、办公室改造,投入资金40万;信息楼卫生间改造,投入资金30万;物流综合运输实验室改造、校园道路亮灯工程、寝室楼等屋面防漏局部维修等40万。

表8   2019-2020年校内各实训基地概况

实训基地名称

服务专业

2020年实训基地面积(平方米)

设备总值(万元)

实训工位数(个)

2020年

2019年

2020年

2019年

服装设计与工艺实训基地

服装设计与工艺

4593

335.5214

345.5214

362

318

物流服务与管理实训基地

物流服务与管理

4526

314.6199

339.6199

200

200

电子技术应用实训基地

电子技术应用

3125

373.1792

391.1792

404

404

计算机应用实训基地

计算机应用

3050

1031.37

1051.37

820

820

合计

四大专业

15294

2054.6905

2226.6905

1786

1742

 

表9   2020年校舍维修及设施设备较大项目一览

 编号

局下达的专项补助计划项目

项目具体明细

设备数量

决算价(万元)

1

学生课桌椅更新

课桌椅

850

20

2

计算机网络技术专业教学平台资源

/

1

38

3

计算机数据检测与恢复实验室配套设施

/

1

15

4

电子产品装调与智能检测竞赛器材

/

1

26

5

服装专业机房电脑采购

/

48

25

6

服装专业场室改造

/

/

50

7

扩班后教室、办公室改造

/

/

40

8

信息楼卫生间改造

/

/

30

9

物流综合运输实验室改造

/

/

20

10

寝室楼等屋面防漏局部维修

/

/

10

11

校园道路亮灯工程

/

/

10

12

智慧图书漂流机

/

1

16

 

 

学校图书馆建筑面积1600平米,内有藏书室、教师阅览室、学生阅览室座位312个,与去年持平。图书馆藏书75237册,生均40.91册,比去年增加2083册,报刊杂志290种,与去年持平。

表10   图书馆藏书流通等基本情况表

指标

年份

阅览器座位(个)

藏书(万册)

生均图书

(册)

图书流通量(册)

报刊杂志(种)

数字化图书资源(T)

2019年

216

73154

40.39

5230

290

14

2020年

216

75237

40.91

5614

290

14.5

表11   信息化设施建设统计表

设施名称

校园网主干最大带宽

网络信息点数

管理信息平台

多媒体教室

多媒体

实训室

网络课程

(门)

2019年

1000mbps

1018

3

50

10

16

2020年

1000mbps

1018

3

50

15

16


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