1.学校概况

1.1办学概况：品质立校，勇立名校潮头

1.1.1历史与现状

富阳区职业高级中学于1958年建校，1983年开启富阳区职业教育办学的历史，2000年成为浙江省一级中等职业学校，2004年成为教育部重新认定首批国家级重点职业学校，2011年立项国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位，2015通过国家中等职业改革发展示范学校验收，2018年成为浙江省中职名校立项建设学校。

从2018年1月浙江省中职“名校”项目立项，到2020年12月包括“名校”在内的省市中职教育质量提升行动计划累计立项31个（如图1），学校形成以“名校”为核心省、市中职教育质量提升项目系列建设行动。

2020年10月，学校通过了杭州市文明学校评估验收，11月完成了浙江省现代化学校实地核查，12月完成浙江省中职“名校”终期验收。

2020年12月，学校正式立项“浙江省高水平中职学校”建设单位，高起点续篇十四五发展。学校已基本完成“十三五”事业发展规划所提出的各项工作目标和任务。

1.1.2办学条件

学校以适应现代制造业、现代农业和社会民生领域的技术技能人才培养为主线，开设电子、数控、机电一体化、汽修、建筑、园林、会计、金融、护理和学前教育等十大专业，推进了“3+3”专业群和重点专业建设（如图2）。到2020年底，学校有省级品牌专业2个，省级校企共同体1个，省级双创实验室1个，省级成教和终身学习品牌4个，省级名（大）师工作2个；杭州市品牌专业（立项建设）4个，杭州市综合性品牌实训基地2个，杭州市校企共同体3个，杭州市示范性教学实训车间4个，杭州市示范性职教集团，杭州市职普融通试点学校等。   

学校目前有一校两区，占地共381亩，学校建筑面积19.77万平方米。目前学校总资产1.29亿元，实训设施设备总值6594.96万元，2019年新增568.84万元，基本实现“一个专业一幢实训楼”布局。

1.2学生培养：立德树人，服务社会发展

学校目前全日制中职在校生4026人，每年招生数1400余人，毕业生1150人。近三年，毕业生“双证书”获得率为100%，毕业生就业率99.3%。学校以市场为导向，不断优化人才培养模式。 

1.3教师队伍：德艺并举，提高育人水平  

1.3.1教师数量充足团队发展

目前学校专任教师267人，生师比15.1:1（学生4026人），其中专业课教师144人，全部为本科及以上学历，高级职称101人（占比37.8%），专业课教师144人（占比53.9%），双师型教师130人，占专业课教师（含实习指导教师）的90.34%，其中技师及以上的双师型教师82人，占专业课教师56.56%。教师心理健康教育上岗资格证书持证率100%，持B证及以上10人。学校有杭州市级以上名师（大师）工作室5个，以省市级名师培养人、教坛新秀为负责人，开展“三型”（教育教学型、技能科研型、创新创业型）团队评选和建设，2020年新增校级“三型”团队8个（共计25个），有杭州市名教育教学团队1个。

1.3.2教科研成果丰硕成绩优异

2020年学校获评区级“五阶段”教师39名，获评省级“春蚕奖”教师1名。新增省级青年文艺“新峰计划”培养人选1名、浙派名师培养人1名、省级青年岗位能手1名，2020全国职业院校技能大赛改革试点赛优秀指导教师1名，杭州市高层次D类人才7名、E类人才49名。2020年省级中职教师信息化教学设计和说课大赛中获奖6人次。有14人参编14本教材和教辅资料，44人发表论文，48人次论文在区级以上获奖，33项省市区各级课题，富阳区级以上获奖课题9项，教师参与各级比赛获奖35人次，另外新获6项国家专利。

1.3.3教师充分发挥示范引领作用

技能大师吴玉泉被国际小水电联合会专家、全国水利博物馆联盟专家，入选浙江省首批“万人计划”名单、全国职业技术能手，成为我省首批20名“高技能领军人才”之一。名师工作室负责人汪利章被聘为贵州台江县中职现代农业专业第一届专业建设指导委员会专家委员。3名骨干教师赴新疆、黔东南支教。2020年1月学校被浙江省教育厅认定省级示范性教师发展学校。

1.4设施设备：对标产业，强化基地建设  

学校占地面积381亩，生均校园面积66.78平方米，建筑面积19.77万平方米，生均建筑面积49.43平方米，校园按教学、实训、运动、生活等区块进行功能性布局，各场馆设施维护得当，保证教学有序开展。

学校各专业按国家办学标准建设校内外实训场所，目前校内建有9个实训基地（如图5），其中省级实训基地3个（省示范实训基地2个，省开放性实训基地1个），省级产学研联合体1个。目前学校专业实训设备6594.96万元，生均1.65万元。各实习基地均按要求开设实训项目，实训开出率100%。

图书馆当年新增纸质图书3520册，现藏书13.53万册，生均33.6册。订阅报刊杂志317种，电子教学参考书和期刊等资料50G。同时结合专业建设，推进数控、电子、财会、建筑、园林、学前教育、护理等专业的全课程教学资源建设，主要类型为Word教案、ppt课件、Word习题等近20000份。