宁波市四明职业高级中学

1.1. 学校概况 在美丽的海曙区四明山麓的章水镇蜜岩村祝家岙，有一所历史悠久的学校——宁波市四 明职业高级中学。学校创办于 1975 年，前身为鄞县共产主义劳动大学分校，现为省三级重点 职业高级中学。学校占地 45 亩，建筑面积 17516 平方，拥有山林产权 2950 亩，现有教职员 工 111 余名，学生 1042 名左右。是省示范性职业学校、市示范性文明学校、市安全综治 4A 级单位、市消防安全 4 星级单位、市环保模范（绿色）学校、宁波市学生德育工作优秀学校、 宁波市书法教育试点学校、宁波市创新创业教育试点学校。 2020 年是学校划归市直属学校以后实施新的三年发展规划的收官之年，各项工作取得了 长足进步。 随着十九大五中全会召开，党管全面工作、党政协调发展的党建工作纳入日常工作范畴， 目前已形成党员活动场地阵地化、党建活动项目系列化、党员档案管理规范化、党员争先创 优项目开展特色化。对照“守初心，担使命，找差距，抓落实”总要求，党总支发起了“两 书一章三文件”必修学习，同时积极号召广大党员向扎根苗族的师德楷模陈立群、最美支教 奶奶周秀芳等优秀党员学习活动，正源初心。按照干事创业敢担当、为师生服务解难题的要 求，积极开展了深入调查研究、深刻检视问题的系列活动。在主题教育活动中，组织有序， 环环相扣，在市主题教育巡回指导组参与督导的三次主题教育各阶段汇报中得到肯定和表扬。 党总支工作计划主题化、系列化，各支部工作推进规范化、特色化是本年度竭力探索的目标。 一年中，我们安排系列学习，启动了系列主题党课，开展以支部为主体的特色党日活动，发 起了“防疫防控，这里有我”的党员值勤示范岗活动 …… 初步形成了党建工作理论学习常态 化、党课开讲系列化，每月活动主题化、资料归档规范化的良好局面。学校党总支被授予“四 星级基层党组织”称号。下一步学校党总支将按照上级党工委要求，在深化“不忘初心，牢 记使命”主题教育活动中再创佳绩，努力争创五星级先进基层党组织。2020 年 1 月底，新型冠状病毒疫情汹涌而来。学校第一时间遵照省市关于做好新型冠状 病毒防疫防控工作相关文件精神的要求，以“疫情就是命令，防控就是责任”的高度使命， 于 2020 年 1 月 23 日大年三十开始了多项防疫防控工作：部署建机构夯责任，成立防疫防控 领导小组，制定两方案十制度，明确职责和分工，开设了“疫情共享，防控共商”的钉钉群； 重一线排摸，分教师、学生、后勤人员三线逐一进行排查，坚决做到不漏人、不留死角，确 保了全校 1163 个师生员工基本数据的全面性和真实性；强调防控宣传。1 月 24 学校刊发“除 旧岁，贺新春，预防新冠肺炎、平安健康过大年”公众号、1 月 25 日下午学校布置落实三类 人员排查统计工作，并形成疫情防控日报制。积极落实防控物资准备，总务处第一时间想尽 一切办法采购各类防控物资，确保顺利开学。从 1 月 23 日至今，召开各类线上会议 11 次， 各类线下会议 23 次，收到省市级相关文件和通知 169 个，校长室成员值班多达 23 次。学校 教师全体参与，同心战疫，为了学生，克服一切困难，积极开展线上教学。在这场全民疫情 防控工作中，全体教师、党员干部履职尽责，以大局为重，切实做到疫情就是命令，防控就 是责任，确保了学校安全、平稳、有序。 2020 年，学校遵照教育部以培养社会主义核心价值观为第一要务，加强中学生核心素养 为必需的第一号令精神，学校德育部门认真按照校长室提出的“红·悦文化积极融入、三生 教育扎实推进、文化浸润积极布局、平安校园严格保障”的四维育人策略积极开展工作。目 前，红文化的系列主题已确立，并相继展开；悦文化融入性创新正在布点尝试，稳步推进。 围绕“三生教育”为主线的各种活动正在有序展开：以生命教育为重头戏的预防犯罪的法制 教育、“拒绝毒品、珍爱生命”的主题班会，珍重生命的心理健康教育和咨询服务，提升生 命技能的逃生演练和消防安全教育，提高生命质量的饮食安全教育等正在有序展开。以生活 德育为主线的军训国防教育，学校规章制度考试大比拼、整洁校园的值日班制度、争创文明 寝室内务整理、体现环保意识的保护母亲河行动和各类志愿者服务，确保平安校园的学生会 自主自治管理等正在彰显活力。以生涯规划为必需的文明风采竞赛正在提质提量，新生开学 第一课的“我来这里干什么，面对专业学什么，我将成为怎样的人”的主题教育正在推进； 生涯导师积极为主题班团活动的丰富提供服务。目前，红·悦文化教育策略、三生教育活动 载体、文化浸润、安全保障四管齐下的立德树人的教育氛围正在良性发展，学校被评为 4A 级 平安校园、4A 级消防安全先进单位、4A 级安全综治先进单位、市级美丽学校。 2020 年，全体老师齐心协力，紧紧抓住会考、抽测和普测、技能大赛、高职考四大引擎 不放松，确保教学秩序的平稳有序。在 2020 年高职考试中，64 名学生全部上线，其中有 3 名学生提前录取，2 名学生免试入学。值得一提的是 17 高职电工班本科上线 4 人，开创了历 史新高。该班最高分 549 分，全省排名 15；班级总分平均分 488.3，超录取分数线（223 分） 265.3 分。农艺类 1 名省第 6，另有 2 名位列省前 100 名。在高校录取通知书收到后，多名学 生自发组织齐举红色标语来四明职高感谢老师、感谢学校。 学校积极组织学生参加市级以上的技能大赛。2020 市技能大赛中，我校最终取得了 1 金 4 银 14 铜的成绩，多个项目拿到奖牌，开花面广。 我校男子篮球队尽管身体条件和个人素质都不如其它学校，但通过寒暑假刻苦的训练和 教练不懈的指导，2020 年市直属学校男子篮球比赛中，男篮奋力拼搏闯入了大市的比赛，并 最终进入八强，获得了第八名的优异成绩。女排队员也在市级比赛中初次亮相，最终获得宁 波市第八名。

1.2. 学生情况 

1.2.1. 招生规模 一是录取情况。截止 2020 年 9 月，学校实际报到人数为 379 人，相比招生计划的 360 人， 超额完成学期初制定的招生计划。其中提前批自主招生录取 273 人，实际报到 273 人，报到 率为 100%。中考后统招为 136 人，实际报到为 106 人，报到率为 77.94%。主要因为该部分 学生多为流动人口随迁子女，受父母工作地变动影响较大，报到率没有达到 100%。今年我校 继续加大与高校合作力度，共开出了 4 个中高职一体化班级，分别是与宁波城市职业技术学 院合作的果蔬花卉生产技术班级 30 人，预计招生 35 人；与温州科学技术职业学院合作的果 蔬花卉生产技术班级 31 人，预计招生 40 人；与浙江东方职业技术学院合作的电气运行与控 制班级 39 人，预计招生 40 人和会计班级 33 人，预计招生 40 人。 二是生源情况。2020 年新生录取区域扩大，由主要面向鄞州区招生扩大为面向宁波城区 招生，其中有宁波高新区初中学校、北仑区和镇海区的初中毕业生来我校报名。今年提前录 取批学生在未知中考成绩的情况下录取，成绩不是很理想。中考后统一录取的学生均达到教 育局规定的分数。2020 年新生最高分是 493 分，最低分为 55 分，平均分为 242 分。

1.2.2. 在校生规模 2020 学年，我校学生总数为 1042 人，男生占比为 72.36 % ，女生为 27.64 % ，男生占 绝对数量优势。其中高三年级顶岗实习 226 人，参加高职考 53 人，“3+2”果蔬专业 30 人。2019 学年，我校学生总数为 1106 人，男生占比为 75.95 % ，女生为 24.05 % ，男生占 绝对数量优势。其中高三年级顶岗实习 258 人，参加高职考 64 人，“3+2”果蔬专业 40 人。 在校生人数与 2019 学年相比有所减少。 

1.2.3. 毕业生规模 根据对毕业生跟踪调查数据显示，2020 届毕业学生共计 328 人，其中直接就业 220 人， 参加单招单考高职 3 个班级 68 人，中高职一体化 1 个班级 40 人（因为高职考对学生省籍有 要求，导致许多学生不能参加高职考），出国留学 0 人，参军等其他情况 2 人。毕业率为 100%。 升学人数比去年增加 8 人，上升明显。 直接就业的学生中主要就业区域以宁波大市为主，也有部分学生回到了家乡就业，为家 乡的发展贡献自己的力量，体现我校技术帮扶的社会意义。就业产业分布中第一、二、三产高合作，开展两校之间的学生研学活动。共培训人员 650 人次。其中培训“绿化工 400 人、 电子设备装接工人 250。比 2019 年有大幅度的减少。 按照上级部门的要求，学校年培训人次要占在校生人数 1.2 倍（培训人次=∑培训人数× 培训课时/18，1 课时按 45 分钟计算）。 本年度，就业培训处积极寻找与企业招生合作机会，主动要求为企业员工做免费培训。 发动有能力有时间的专业老师，深入企业车间，为企业员工的生产和生活做出积极有意的培 训和指导，获得到了企业领导的表扬肯定。主要合作的企业有宁波啄木鸟园林园艺公司，宁 波精华电子有限公司，宁波海曙龙观神力工具厂，宁波威麟马电子有限公司等。

1.3. 教师队伍 全校专任教师 97 人，生师比为 10.74:1，与去年基本持平。双师型教师 42 人，2019 年高 级讲师 33 人，讲师 35 人，2020 年又有 3 位教师评上高级讲师，2 位教师评上讲师，目前共 有高级讲师 36 人，讲师 37 人，职称结构组成合理。区级名师、骨干教师 4 人，宁波市教育 局局级优秀双师型教师 2 人。本科及以上学历教师 96 人,其中 5 人为硕士，比去年多 1 人， 另有 4 人硕士在读。

1.4. 设施设备 2018 年生均教学仪器设备值为 2026.42 元，生均实习工位数约 1 个；生均纸质图书 14.7 册。2019 年生均教学仪器设备值为 3265.12 元，2019 年新增设备总值约 137 万元，生均实习 工位数约 1 个；生均纸质图书 14.7 册。 2020 年生均教学仪器设备值为 4405.12 元，2019 年新增设备总值约 114 万元，生均实习 工位数约 1.2 个；生均纸质图书 14.9 册。