三、专业简介
护理专业:掌握护理专业基础理论、基础知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力的高素质应用型技术技能护理人才。
药剂专业:具有药学专业基础理论、基本知识、一定医学知识,在医药行业生产、服务第一线,从事药品生产、医院药学服务、药品营销等岗位工作的高素质技术人才。
康复技术专业:掌握运动疗法、言语疗法、物理疗法、作业疗法等康复治疗技术的专业知识和基本操作,在各级综合医院康复医学科、康复专科医院及各类康复机构第一线能从事康复治疗岗位工作的高素质技术技能型人才。
老年人服务与管理:掌握养老及涉老岗位必备的基础理论和专业知识,具备较强的现代养老机构管理能力、良好的人际沟通能力和对老年人实施整体照护的能力,在养老、涉老服务机构从事养老护理员培训、老年照护管理、健康管理、民政事务管理等工作的高素质技术技能型人才。
婴幼儿托育专业:面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位,从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作技能型、服务型技术技能人才。
四、志愿设置及填报时间
(一)志愿设置
五年制高师、五年制高职(三二连读)、学历类中职和技工教育学校设置首次志愿、1次征集志愿。首次志愿和征集志愿均为平行志愿,均可填报5个学校志愿,每个学校志愿可填报1—5个专业志愿,所有专业不设是否服从调剂。
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