安丘市职业中等专业学校
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机电技术应用
（专业代码101，招生人数200）
本专业主要为社会培养车工、钳工、电工等工种的中高级技术人才；主要开设机械制图、电工基础、车工工艺与技能训练，钳工工艺与技能训练，电工与电子技术等专业课程；学生在校期间，每学期都根据开设课程开展3个月左右的实训。本专业建有普车实训基地、钳工实训基地、装配钳工实训基地、电力拖动实训基地、机电一体化实训基地、维修电工实训基地等6个设备先进的实训基地，设备充足。学生毕业后主要从事车工、装配钳工、焊工、电工、绘图员等技术岗位；学习成绩突出的3年以后可以参加高考，升入省内本、专科学校。（其中含工业机器人、3D打印两个专业方向。包括三二连读、高职升学两个选择方向。）
数控技术应用
（专业代码：102，招生人数：150）
本专业培养具有德、智、体、美全面发展的素质和综合职业技术能力的、从事数控加工和数控设备操作人员与管理人员，培养从事自动生产线和数控设备的操作与编程、数控加工工艺的编制与实施、数控设备的安装与调试、数控设备管理、产品质量检测、数控设备销售及售后服务等工作的中等技术人才。毕业后主要面向机械制造业，从事数控加工和数控设备的操作与管理、产品质量检测、数控设备销售及售后服务等工作人员。学习成绩突出的3年以后可以参加高考，升入省内本、专科学校。（包括三二连读、高职升学两个选择方向）
焊接技术
（专业代码：103，招生人数50）
本专业主要为社会培养手弧焊、二保焊、氩弧焊等工种的中高级技术人才；主要开设机械制图、电工基础、焊工工艺与技能训练，焊接设备概论等专业课程；学生在校期间，每学期都根据开设课程开展2个月左右的实训。本专业建有手弧焊和气保焊两个实训基地，设备充足。学生毕业后主要从事焊工、设备安装工等技术岗位。
计算机应用（工业产品设计方向）
（专业代码：104，招生人数：50）
本专业是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科。主要学习工业产品艺术设计的基础理论与技能以及工业产品结构与功能设计的工程技术基础，使学生具备丰富的文化底蕴和较强的动手能力，既有坚实的工程科学技术基础，又有较强的艺术创新能力，能熟练使用计算机设计软件，以适应当前工业产品设计的新潮流。开设的课程主要有美学基础、机械设计、计算机辅助设计技术和产品设计方法的基础理论、基本知识、应用技术与美学知识及空间设计原理等。学习成绩突出的3年以后可以参加高考，升入省内本、专科学校。（包括三二连读、高职升学两个选择方向）
电子应用技术
（专业代码：105，招生人数100）
本专业培养具备电子技术基础知识和应用能力，能从事电子产品的生产、销售、工程施工、使用、维护及维修的专门人才。主要课程有电工基础、模拟电子技术、脉冲与数字电路、电子产品结构与工艺、电子测量技术、现代通信技术、常用电子设备维护与维修、电子工程制图、电子整机原理、网络综合布线、楼宇智能化系统安装与运行、建筑供配电与照明、单片机原理及应用。
音乐（学前教育方向）
（专业代码：106，招生人数200）
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，掌握幼儿学前教育的工作规范和基本理论，声乐、键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，自主、合作、探究能力较强的音乐教育专门人才。主要开设音乐（钢琴、乐理、视唱练耳、唱歌）、舞蹈(基本功,幼儿舞蹈,民族民间舞蹈等)、钢琴（幼儿歌曲的弹唱，简易钢琴曲）、美术与书法（简笔画、色彩、素描）、幼儿手工（剪纸，折纸，贴画，废物利用等）、计算机基础、幼师英语、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、听话与说话、阅读与写作、普通话等。学习成绩突出的3年以后可以参加高考，升入省内本、专科学校。（包括学前教育专业高职升学、三二连读两个选择方向）
农业机械使用与维护（涉农专业）
（专业代码：107，招生人数：50）
本专业主要学习机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、汽车与拖拉机、农业机械学、农业生产机械化、农机化生产实习以及机械综合设计等课程。本专业除享受免学费外，还享受每年补助2000元生活费。
电气运行与控制
（专业代码：108，招生人数：50）
本专业主要学习电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行、维护工作，以及一般电气技术管理和改造工作，该专业毕业生主要担任中级电气技术人员和高素质的电气技术工人。
食品生物工艺
（专业代码：109，招生人数：50）
该专业主要学习食品生物技术、食品加工工艺等课程，培养熟悉食品安全政策与法规、食品营养与检测知识的中高级技能型人才。学习成绩突出的3年以后可以参加高考，升入省内本、专科学校。（三二连读、高职升学方向）
会计
（专业代码：110，招生人数：50）
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有综合职业能力，面向基层企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员。所学课程：基础会计、企业财务会计、财经法规与职业道德、税收基础、金融认知、会计电算化等知识。学习成绩突出的3年以后可以参加高考，升入省内本、专科学校。（三二连读、高职升学方向）
2018年三二连读招生简章 三二连读简介 “三二连读”是国家教育部批准的一种普通高等职业教育办学种类，属大学专科教育范畴，招生计划由省教育厅制定下达，招收应届初中毕业生，学制为五年（三年中专+两年大专）,被录取接受“三二连读”教育的学生，前三年在普通中专学校学习，享受免学费待遇；后两年在普通高校学习，执行普通高校收费标准。 目前，许多考生都想考进一所理想的普通高中，但对于一些成绩不太理想的考生来说，即使勉强考入高中，在以后的学习过程中也将面对很大的竞争压力，很难考入一所理想的大学。而教育部推出的“三二连读”的办学形式，恰恰解决了这些考生上大学的难题。经山东省教育厅批准，我校与潍坊科技学院、潍坊工程职业学院、德州科技职业学院联合招收机电技术应用、数控技术应用、会计、学前教育、食品营养与检测、计算机应用六个专业的“三二连读”大专学生，招生计划共计400人。报考三二连读的学生，入校后继续学习初中课程，参加2018年初中学业水平考试，填报三二连读志愿，经省招生考试院录取后，才能组建三二连读学籍。 2018年，潍坊市机械工业学校与潍坊科技学院、潍坊工程职业学院、德州科技职业学院联合招收三二连读学生，具体招生计划如下↓↓↓ 机电技术应用 中职学校专业名称：机电技术应用 高职学校专业名称：机电一体化技术 联办高职院校：潍坊科技学院 专业代码：111，招生人数：100 数控技术应用 中职学校专业名称：数控技术应用 高职学校专业名称：数控技术 联办高职院校：潍坊科技学院 专业代码：112，招生人数：50 会计 中职学校专业名称：会计 高职学校专业名称：会计电算化 联办高职院校：潍坊科技学院 专业代码：113，招生人数：50 音乐 中职学校专业名称：音乐 高职学校专业名称：学前教育 联办高职院校：潍坊科技学院 专业代码：114，招生人数：100 【潍坊科技学院介绍】 潍坊科技学院坐落于著名的“中国蔬菜之乡”—山东寿光，是寿光市人民政府兴办的一所全日制普通本科高校。校园占地2000亩，建筑面积99万多平方米，绿化覆盖率56%，总资产15亿元，其中教学科研仪器设备总值1.2亿元。现设教师教育学院、中印计算机软件学院、建筑工程学院、汽车工程学院、机械工程学院、经济管理学院、工商管理学院、化工与环境学院、外国语学院、贾思勰农学院、美术系和综合教育学院等12个院系，开设66个本专科专业，全日制在校本专科生1.8万多人。学院坚持教学工作中心地位不动摇，视教学质量为生命线，积极推进教学改革和创新，不断加强学科建设，规范教学管理，形成了以农学为龙头，工学为主体，工商、经管、师范、艺术为两翼，结构合理、协调发展的学科体系。学院与北京邮电大学、山东师范大学、中国海洋大学、山东农业大学合作建立了研究生联合培养基地，与韩国东西大学、水原大学开展了博士人才培养合作。专升本考试，录取人数连续11年列全省同类院校第一名。 食品生物工艺 中职学校专业名称：食品生物工艺 高职学校专业名称：食品营养与检测 联办高职院校：潍坊工程职业学院 专业代码：115，招生人数：50 【潍坊工程职业学院介绍】 潍坊工程职业学院是由原潍坊教育学院改建而成的国办普通高等专科学校，位于青州市南区，云门山脚下，学院历史悠久，起源于1881年英国基督教会创办的培真书院，学院几经变迁，1978年经教育部批准设立潍坊教育学院，开始举办专科层次的高等教育，1998年经批准成为山东省首批举办高职教育的院校，2010年经省政府批准转制改建为潍坊工程职业学院。 计算机应用 中职学校专业名称：计算机应用 高职学校专业名称：计算机应用 联办高职院校：德州科技职业学院（青岛校区） 【德州科技职业学院介绍】 德州科技职业学院是一所全日制普通高校。学院创建于1988年， 2001年在首批国家级重点学校—德州机电工程学校基础上升格建立，系德州市首家高职院校，是全省最早建立在县级市的高职院校。办学20多年来，德州科技职业学院坚持正确的办学方向，依法办学、创新发展，深化高职教学改革，深入推进校企合作， 完善公共实训中心建设，累计向社会输送各类技能型应用型复合型应用、管理人才达10万余人。学院从无到有，从小到大，从大到强，走出了一条自我生存、发展、完善的办学路子， 得到了社会各界的普遍认可和高度评价，学院荣获国家、省、市荣誉60余项。中央电视台《东方时空》栏目就学院大学生就业和推行“双证书”制度进行了专题报道；《中国教育报》赞誉学院“中国职业教育的一面旗帜”。 学院设德州主校区和青岛校区两个校区，教职工1025人、在校生近1.5万人，设有生物工程、机电工程、信息工程、汽车工程、建筑工程、财经、航空、艺术等10个院系、39个专业。 【报考优势】 1、可直接获得普通专科学历。 “三二连读大专”学生毕业后，颁发大专学历，与普通高中学生将来通过普通高考获得的专科学历完全相同。这部分招生，可以理解为：大专院校（或者高职院校）用普通高考专科（高职）层次的招生计划，与中考结合招收的一部分中考考生。实际上，考生一旦被“三二连读大专”录取，顺利完成三年中专阶段的学习，就能直接获得普通高考的专科（高职）的入学资格，省去了再次参加高考的“麻烦”，避开了高考的激烈竞争。 2、获得大专毕业证的时间短，费用低。 报考三二连读大专，五年后就能拿到大专毕业证。而通过普通高考取得大专毕业证，要经过三年高中和三年大专学习，共需6年。报考三二连读大专的考生能够早一年拿到大专毕业证。既能节约学习时间又能节省学习费用（中专阶段学费减免，高中阶段需要交纳学费和大量的复习材料费；另外，大专少上一年又节省了一年的费用）。 三二连读大专班与上高中相比，既能节省学习费用、缩短在校学习时间，又可以避开高考的激烈竞争、同时还可以拿到含金量高的正式大专毕业证，是成就孩子圆梦大学梦的理想之路。
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