山东省文化艺术学校

山东省文化艺术学校怎么样

1.1 学校概况 山东省文化艺术学校是山东省文化和旅游厅直属的中等艺术学校，创办于 1965 年，原名为山东省电影学校，1979 年恢复建校，当时主要培养电影发行放 映管理技术技能型人才。1993 年起开始创办美术类和表演艺术类专业，2002 年 开始创办舞蹈专业，2007 年开始创办戏曲类专业，逐步转型为艺术专业学校， 培养应用型艺术人才，2009 年被评为省部级重点中等职业学校，2012 年更名为 文化艺术学校。2014 年被评为全国文化系统先进集体， 2016 年通过山东省规 范化学校评估，2018 年被省文明办评定为省级文明单位，2019 年被评为山东省 艺术职业教育先进单位。2020-2021 学年我校再接再厉，认真审视各项工作的 成绩和不足，聚焦弱项问题，毫不松懈的抓好教育整改提升工作。 学校近年来主要有舞蹈表演、戏曲表演、音乐等专业，包含中国舞表演、 京剧表演、京剧伴奏、莱芜梆子表演、山东梆子表演及地方戏伴奏等专业方向， 京剧表演专业方向被评为全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点，戏曲 表演和戏曲伴奏专业方向、中国舞表演专业方向被评为我省示范性专业。学校 以早期专业艺术教育为主体，是山东舞蹈、戏曲紧缺艺术人才教育基地、山东 地方戏后备人才主要培养基地。学校坚持“传承文化、特色发展、做强做精” 的办学定位，培养“专业技能高、文化素养好、职业能力强”的高素质技能型 艺术人才，努力建设省内领先、国内知名的特色鲜明的高水平中等艺术专业学 校。目前，山东省文化艺术学校校园占地面积 19965.1 平方米，建筑面积 25059 平方米，生均校园占地面积 22.97 平方米，生均校舍建筑面积 28.84 平方米。 固定资产总值 4627.31 万元，教学、科研仪器设备资产总值 155.53 万元。学校 在校学生共计 869 人，教职工共计 184 人，专任教师 110 人，长期聘请艺术院 团演员、国家级和省级非遗传承人 68 人为兼职教师或行业导师。

1.2 学生情况 45 目前，学校共有全日制在校学生 869 人，2020 至 2021 学年计划招生 235 人，实际录取 166 人。在本年度录取的新生中，小学在校生及毕业生 119 人， 初中毕业生 25 人。舞蹈表演专业 105 人，戏曲表演专业 25 人，音乐专业 14 人。上学年我校学生总数为 830 人，跟上学年数据相比，本学年增加学生 39 人， 其中一年级新生 144 人，毕业生总数 83 人，复学 1 人，休学 7 人，退学 15 人， 目前全校共 27 个行政班。 学校招生情况较上一年有所减少，生源质量较上一年有所提高，学校近年 来着力发展优质生源基地，为提高生源质量，学校积极推进后备人才培养基地 建设工作，与 16 地市 40 余家舞蹈培训机构建立后备人才培养长期合作关系， 并授予后备人才培养基地牌匾。定期组织教学观摩、专业指导等专业提升活动， 积极开展专业宣传、考试咨询等服务，以期吸引更多的优质生源关注并报考我 校，为我校提供了稳定而优质的生源和储备人才。本年度学校积极开展与各地 院团的合作办学，邀请业内专家来校进行专业指导，提高了舞蹈和戏曲专业学 生的业务水平，也提升了学校在行业内的知名度。

1.3 教师队伍 根据 2021 年教育统计数据，对我校师资队伍建设情况进行如下分析及汇总： 山东省文化艺术学校现有在职在岗教职工 184 人，其中在编教师 111 人、 聘任制教师 73 人，教职工总数中有专任教师 110 人，与上一学年我校专任教师 数 105 人相比，本学年增加专任教师 5 人。与去年同期数据相比，我校教师总6 数及专任教师数有所增加，硕士研究生数量有所增加，初级职称教师、中级职 称教师及副高级以上教师比例相对稳定。根据以上数据分析，我校师生比例合 理，教师年龄梯度、职称梯度、学历梯度、学缘结构均符合学校发展建设要求。

根据 2021 年度报告指标数据，思想政治课专任教师数 5 人，德育管理人员 数 12 人，名班主任工作室数 0 个，思想政治课教学创新团队数 0 个，体育课专 任教师数 2 人，美育课专任教师数 5 人，教职员工额定编制数 154 人，教职员 工总数 184 人，专任教师总数 110 人，专任教师生师比 7.9，双师素质专任专 业教师 0 人，合作企业教师实践基地数 3 个、高级专业技术职务专任教师占比 14.55、硕士研究生及以上学历专任教师占比 16.36，“双师型”教师比例 0， 兼职教师及行业导师与专任教师比例为 0.62。

1.4 设施设备 根据我校财务管理部门资产管理工作人员提供的数据，本学年我校固定资 产值为 4395.85 万元，教学、科研仪器设备资产总值 155.53 万元，上架图书藏 量为 15242 册，教学及办公计算机 233 台。学校建设情况年度变化不大，图书 馆建设及图书资料数据较往年有所提升，校园信息化建设数据较去年变化不大， 有待加强。根据 2021 年度报告指标数据，生均教学仪器设备值 1789.76 元，纸质图书 数 15242 册，校园网主干最大带宽 100Mbps，企业提供的实践教学生均实训实 习工位数 1 个，生均纸质上架图书数 18 册。