成都市盐道街中学

学校源起于1906年创办的公立四川省优级选科师范学堂，办学历史已逾百年。1962年，四川省人民政府创办成都市盐道街学校，进行“十年一贯制”的学制改革实验，直属四川省委宣传部、四川省教育厅管理。1978年，办学体制调整，与小学分离，更名为四川省成都市盐道街中学。

学校占地面积80余亩，分高中部、初中部两个校区。截至2022年，有教职工300余人，在校学生3000余人。

教师是办好学校的关键。办学50年来，学校狠抓教师队伍建设，秉承“整合育人，和谐发展”的办学理念，坚持“和合美行”校训，用“育以情、教以艺、德以范、业以精”引领教师素质健康发展。学校已铸就了一支师德高尚、结构合理、学科配套、教育教学能力突出、具有开拓创新精神的教师队伍。到2008年底，我校有教育专家2人，四川省特级教师11人，成都市学科带头人15人，锦江区学科带头人7人，成都市优秀青年教师22人，锦江区优秀青年教师10人，市级以上各类先进模范150余人，中、高级教师占87%，硕士研究生占22%，师资堪称傲人。中青年教师在各级教学比赛中成绩卓著，许多教师是教育学会理事和中、高考命题、阅卷组成员，这是持续提高教学质量的根本。

成都市盐道街中学在长期的教育实践探索中，不断丰富办学思想，积累办学经验，总结提炼出了“整合育人，和谐发展”办学理念。为贯彻落实这一理念，构建了“三学整合、三科整合、三课整合、三理整合、三教整合”的教育模式。  

“整合育人”就是把学校教育作为一个系统，把系统内各要素通过联系、渗透、互补、重组综合起来，形成合理的结构，实现整体优化、协调发展，发挥整体的最大功能，全面提高教育质量，促进学生、教师、学校的共同发展。“和谐发展”，则是强调促进人在德、智、体、美等方面协调地、全面地、有机地得以发展，在工作上注意调动各方面力量，克服短板效应来促进学校长足发展。充分尊重并依靠全校教职工，调动其积极性。重视教师在教育教学活动中所起的核心作用，在德育、教学、管理工作等方面，紧紧围绕提升学生素质而扩大其自主活动空间，全面发展学生能力，夯实知识基础，尊重学生个性，充分发展特长。 

学校先后被评为首批省级文明单位，全国五讲四美、为人师表先进集体，市和省德育先进集体。1997年学校被评为省、市两级校风示范校。2020年被评为“四川省文明校园”。学校重视精神文明建设的同时，强调认真抓好教育教学改革，按照素质教育要求，坚持中学教育整合实验20余年，取得突出效果，特别是在开中学自主选择性课程的课程改革实验中在全省处于领先地位，在全国亦有很大影响。教育教学改革促进了教学质量的长期稳定提高，高初中教学质量综合评估连续多年获市教委双表彰，学校被评为教育教学质量先进单位，高考本科率超过99%，一本率稳定在90%以上，一批又一批成绩优异，特长突出的学生，被清华、北大等名牌大学录取。

盐中百年，其命惟新。先后被评为“四川省首批重点中学”“四川省首批省级示范性普通高中”“四川省首批校风示范校”“四川省首批实验教学示范校”“四川省现代教育技术示范学校”“四川省教育科研基地学校（全省6所之一）”“四川省首批艺术教育特色学校”“四川省首批心理健康教育实验学校”“四川省首批体育传统项目示范学校”“四川省德育先进集体”“四川省最佳文明单位”“四川省文明校园”“四川省阳光体育示范校”“全国学校体育工作示范学校”“全国足球特色学校”“全国中小学舞蹈教育传统校”。